03 / Model / 03
Saha yalnızca
başlangıç.
Spora okulu, sorumluluğu ve somut bir sonraki adımı ekliyoruz. Futbol araç, amaç değil.
01Neden sporla bitmiyor
Mongaguá’dan geçen çocukların yalnızca birkaçı profesyonel futbolcu olacak. Sorun değil — hiçbir zaman amaç bu olmadı.
Amaç, beş yıllık antrenmanın sonunda çocuğun okulu bitirmiş olması, sebatın bir yere götürdüğü deneyimini yaşaması ve ne yapacağını bilemediğinde arayabileceği birinin olması.
Futbol araç. Değişim amaç.
02Nereye götürüyor
Açılan altı
yol
Her yol herkes için değil. Ama her biri somut ve her birinde kimin o yoldan gittiği sonradan gösterilebiliyor.
01
Koşul olarak okul
Oynamak isteyen okula gider. Antrenman, devamlılık ve notlar üzerinde çalışmayı sağlayan kaldıraçtır — ve işleyen bir kaldıraçtır.
02
Antrenman sonrası ders desteği
İki yerleşimde pilot olarak. Okul kuralı baştan beri geçerli ama kendi alanına ancak şimdi kavuşuyor.
03
Kulübe giden yol
Organize bir kulübe geçiş somut ve ölçülebilir bir adım. Daniel Hajaš Mongaguá’dan 19 yaş altı futsal millî takımına kadar gitti.
04
Uluslararası deneyim
Norveçli MOT örgütünün, gençlerin gelişimine ve riskli davranışların önlenmesine odaklanan programı. Norveç Fonları tarafından finanse edildi.
05
İş ve yön
Büyük oyuncular için soru, okuldan sonra ne olacağı. Şirketlerin skills-based desteği en çok burada işe yarıyor — mentorluk, staj, işe alım.
06
Antrenör olarak dönüş
En güçlü sonuç: kalan ve küçükleri çalıştırmaya başlayan bir oyuncu. Model böylece kapanıp yeniden başlıyor.
1
Mongaguá oyuncusu 19 yaş altı futsal millî takımında
2
pilot ders desteği olan yerleşim
4
kamuya açık ödül, Gratias Tibi dahil
10+
yıldır ilk kuşaklarla çalışma
Okula devam ve kulüp geçişlerine dair eksik veriler, hazırlanan ölçüm sisteminden gelecek.
03Şirketler en çok nerede işe yarıyor
Burada para
asıl mesele değil.
Modelin ilk iki bölümünde daha çok ekipman ve altyapı gerekiyor. Burada şirketin ne bildiği ve çocukların orada kimlerle tanıştığı daha önemli hâle geliyor.
- okuldan sonra ne yapacağını düşünen büyük oyunculara mentorluk
- iş yeri gezisi — çoğu zaman çalışmanın nasıl bir şey olduğuyla ilk temas
- on altı yaşını geçenler için yarı zamanlı iş ve staj
- finansal okuryazarlık, bilişim ya da dil atölyeleri
- sınav hazırlığında ve bölüm seçiminde destek
- özel bir eğitim programı üzerine uzun vadeli ortaklık
04Sık sorulanlar
En çok sorulanlar
Az, ve amaç hiçbir zaman bu olmadı. Başarı, bitirilen okul ve sebatın bir yere götürdüğü deneyimidir. Kulübe geçiş yalnızca en görünür biçimi.
Dayatmıyoruz, konuşuyoruz. Antrenör kimin nerede olduğunu biliyor ve sorun büyümeden çocukla ve aileyle konuşuyor.
Henüz sistemli değil — ve sayı uydurmak istemiyoruz. Bir yıl sonra neyin değiştiğini kanıtlayabilmek için tek bir veri toplama yöntemi kuruyoruz. Ayrıntılar Etki sayfasında.
Ortak faaliyetlerde ne olduğuna dair somut bilgi, sahadan özgün içerik ve çalışanları dahil etme imkânı. Sitede logo satmıyoruz.
Mongaguá takımından birinci ligdeki Rapid’in A takım kadrosuna ve 19 yaş altı futsal millî takımına yükseldi. Takımlarda aynı yoldan gidebilecek başkaları da var.
Modelin sonraki bölümü
Burada en çok şirketinizin bildiği iş işe yarıyor.
Mentorluk, staj, uzmanlık gönüllülüğü ya da ortak bir eğitim projesi. Para yalnızca seçeneklerden biri.